O jej zastosowaniu jako metody edukacyjnej w codziennej pracy wychowawczej opowiadała Lilianna Doradzała-Kowalewska dyrektorka Biblioteki Publicznej Miasta i Gminy w Czerniejewie, a także wieloletni pracownik Publicznej Biblioteki Pedagogicznej w Poznaniu Filii w Gnieźnie.

Zróżnicowana tematyka utworów z zakresu bajkoterapii pozwala na ich wykorzystanie w wielu problemach wieku dziecięcego. Dzięki treści, w której dziecko wraz z bohaterem przebywa drogę od pojawienia się sytuacji problemowej aż do jej rozwiązania, uczy małego czytelnika, jak postąpić w trudnym dla niego momencie. Bajka terapeutyczna pozwala dziecku na identyfikację z bohaterem i powielenie jego postępowania. Proces przyswajania norm i zasad postępowania zawartych w dziele literackim przebiega naturalnie i w sposób nieuświadomiony. Dzięki temu nie budzi w dziecku buntu, który zwykle towarzyszy przy przekazywaniu wzorców zachowań przez dorosłych. Zalety bajki terapeutycznej w pracy z dziećmi są nie do przecenienia. Tego samego zdania byli nauczyciele przedszkoli obecni na szkoleniu. Ich liczba zaskoczyła nawet organizatora. Biblioteka widzi wyraźną potrzebę aktywnej współpracy z tym środowiskiem.

Szkolenie zrealizowano w ramach bibliotecznej kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek”, a także programu edukacyjnego „Całe Gniezno Czyta Dzieciom”.