Choć rok szkolny rozpoczÄ…Å‚ siÄ™ już niemal dwa miesiÄ…ce temu, to uczniowie I Liceum OgólnoksztaÅ‚cÄ…cego już mogÄ… korzystać z nowych możliwoÅ›ci, jakie dajÄ… wygrane przez ich szkołę projekty.
Pierwszym z nich jest program Fajne Granty 2018, w ramach których placówka wzbogaciÅ‚a siÄ™ o nowÄ… drukarkÄ™ 3D. GnieźnieÅ„ska szkoÅ‚a zostaÅ‚a wybrana jako jedna z dwunastu spoÅ›ród 197, jakie staraÅ‚y siÄ™ o pozyskanie: - PrzygotowaliÅ›my projekt Stacja Techniczno-Adaptacyjna Chrobrzaków, w skrócie STACH. Jest to program, który jest przeznaczony dla osób, bÄ™dÄ…cych pasjonatami nowych technologii, wykorzystujÄ…cych druk trójwymiarowy. JesteÅ›my bardzo zadowoleni z wybrania naszej szkoÅ‚y, a sam sprzÄ™t odebraliÅ›my w poprzedniÄ… sobotÄ™ i byÅ‚o to połączone ze szkoleniem z jej obsÅ‚ugi - przekazaÅ‚ PaweÅ‚ Matkowski, dyrektor I LO.
Mateusz Nowakowski, nauczyciel szkoÅ‚y przekazaÅ‚: - Od 2014 roku w szkole dziaÅ‚a koÅ‚o naukowe, w którym mÅ‚odzież rozwija swoje umiejÄ™tnoÅ›ci zwiÄ…zane z modelowaniem, przygotowywaniem projektów i wydrukiem. CzÄ™sto do tej pory musieliÅ›my siÄ™ jednak mierzyć z problemami finansowymi, zwiÄ…zanymi z eksploatacjÄ… takiej drukarki, ale na szczęście udaÅ‚o siÄ™ nam pozyskać nowy sprzÄ™t, o wiele bardziej zaawansowany technologicznie. Sam projekt STACH to nie tylko drukowanie dla samego drukowania, ale pokazanie interdyscyplinarnoÅ›ci tej drukarki. W ramach tego przedsiÄ™wziÄ™cia, uczniowie wczujÄ… siÄ™ w kolonizatorów nowej planety, na którÄ… wysÅ‚ano ww. urzÄ…dzenie, a które ma produkować np. podzespoÅ‚y urzÄ…dzeÅ„, które bÄ™dÄ… umożliwiać jej terraformowanie i przygotowanie do przyjÄ™cia ludzi.
Wyżej wymieniona drukarka bÄ™dzie też integralnym elementem drugiego grantu, jaki zdobyÅ‚a uczelnia. To aż 195,5 tysiÄ™cy zÅ‚otych na Interdyscyplinarne Laboratorium Chrobrzaków "Naukowy Fyrtel", pozyskane z WRPO: - W pisanie tego projektu zaangażowani byli wyłącznie nauczyciele naszego liceum, także jest to nasz autorski pomysÅ‚, pod kierownictwem pana Mateusza Nowakowskiego. Cieszymy siÄ™ iż siÄ™ to udaÅ‚o. W ramach wÅ‚asnych Å›rodków na potrzeby projektu wykonaliÅ›my kilka prac elektrycznych, hydraulicznych, wymieniliÅ›my podÅ‚ogÄ™, byÅ‚y prace malarskie i mamy zamówione meble i wyposażenie. Wartość naszego wkÅ‚adu wynosi 30 tys. zÅ‚otych - mówiÅ‚ PaweÅ‚ Matkowski, dodajÄ…c iż zaÅ‚ożeniem projektu jest uzupeÅ‚nianie tego, co jest proponowane w ofercie edukacyjnej szkoÅ‚y dla obecnych i przyszÅ‚ych uczniów placówki: - Projekt STACH jest komplementarny z Naukowym Fyrtlem, choć nie przewidywaliÅ›my pierwotnie ich połączenia, gdyż grant dziÄ™ki któremu powstaÅ‚ STACH pojawiÅ‚ siÄ™ później. Teraz jednak bÄ™dzie mógÅ‚ on nam pomóc w projekcie. SzkoÅ‚a to przede wszystkim mÅ‚odzież, spoÅ‚eczność i nauczyciele. Obecnie jeÅ›li chodzi o edukacjÄ™, to warunki sÄ…, jakie sÄ…, czyli szkoÅ‚y czÄ™sto same muszÄ… sobie organizować dziÄ™ki dobrodusznoÅ›ci rodziców remonty sal czy wyposażenie. DziÄ™ki temu projektowi bÄ™dziemy teraz mieli w szkole nowoczesne laboratorium. MÅ‚odzież dziÄ™ki temu bÄ™dzie mogÅ‚a siÄ™ poczuć jak prawdziwi naukowcy, gdzie bÄ™dÄ… siÄ™ przewijać wszystkie nauki przyrodnicze, matematyczne, geograficzne itd. - mówiÅ‚ Mateusz Nowakowski. W ramach pozyskanych Å›rodków szkoÅ‚a zakupi 15 tabletów, meble, sprzÄ™t i szkÅ‚a laboratoryjne oraz odczynniki, robot edukacyjny i monitor dotykowy LED. To pozwoli na realizacjÄ™ 207 zajęć warsztatowych w kilku grupach i w połączeniu z projektem STACH dotyczyć bÄ™dzie ono "terraformowania planety".
Ponadto I LO włączyÅ‚o siÄ™ w projekt "Przygoda z przyrodÄ… - Wielkopolski Park Narodowy laboratorium Badawczym MÅ‚odego Odkrywcy": - ZostaÅ‚ on opracowany przez pracowników stacji ekologicznej Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu z siedzibÄ… w Jeziorach i WydziaÅ‚ Biologii UAM. Nasze liceum zakwalifikowaÅ‚o siÄ™ wraz z 11 innymi szkoÅ‚ami z terenu województwa, a zajÄ™cia odbywajÄ… siÄ™ już od wrzeÅ›nia tego roku w Jeziorach, do sierpnia 2020 roku. Celem programu jest podniesienie kluczowych kompetencji uczniów oraz umiejÄ™tnoÅ›ci mÅ‚odzieży szkolnej - matematyczno-przyrodniczych, korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnej, rozwiÄ…zywania problemów i pracy zespoÅ‚owej - mówiÅ‚a Elżbieta UrbaÅ„ska, która wraz z MaÅ‚gorzatÄ… Król-Kasprzak bÄ™dÄ… opiekować siÄ™ uczniami klas pierwszych, uczestniczÄ…cych w warsztatach. Projekt jest finansowany w ramach Europejskiego Funduszu SpoÅ‚ecznego w programie operacyjnym Wiedza Edukacja Rozwój.